Betreute Arbeiten in Frankfurt

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   Dissertationen zur Promotion im Fachbereich Physik der Goethe-Universität Frankfurt
 
  1. Computereinsatz in Schule und Schülerlabor. Einstellung von Physiklehrkräften zu Neuen Medien (10/2017)

  2. Konzeption und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zu einfachen Stromkreisen auf Basis des Elektronengasmodells (2/2018)

  3. Mathematische Modellbildung und Videoanalyse zum Lernen der Newtonschen Dynamik im Vergleich (3/2022)

  4. Das physikspezifische Mindset zum Studienbeginn. Fragebogenentwicklung und Aufbau einer Online-Intervention (4/2024)

 
   Dissertationen an anderen Universitäten, die ich mitbetreute
 

- 1. Die Bedeutung der Elementarisierung für den Erfolg von Mechanikunterricht in der Sekundarstufe I (2021)

 
   Wissenschaftliche Hausarbeiten zum Ersten Staatsexamen in Frankfurt mit Downloadmöglichkeiten
 

- 42. Fächerübergreifendes Schülerlabor Elektromobilität (Realschule, 2/2014)

- 43. Unterrichtsmaterialien zum Wetter im Sachunterricht (Grundschule, 4/2014)

- 44. Lehrerfortbildung zum Magnetismus im Sachunterricht (Grundschule, 5/2014)

- 45. Schülervorstellungen zum Regenbogen in der Primarstufe (Grundschule, 6/2014)

- 46. Apps im Physikunterricht (Realschule, 7/2014)

- 47. Verkehrsvideos (Gymnasium, 12/2014)

- 48. Schülerlabor Auge für Sekundarstufe I (Realschule, 12/2014)

- 49. Schülervorstellungen zu Wolken in der Grundschule (Grundschule, 1/2015)

- 50. Comics im Physikunterricht (Realschule, 2/2015)

- 51. Schülerlabor Stromkreis für Primarstufe (Grundschule, 3/2015)

- 52. Physik im Freizeitpark (Realschule, 5/2015)

- 53. Lernaufgaben mit Algodoo (Realschule, 5/2015)

- 54. Schülerlabor Schwimmen für Primarstufe (Grundschule, 5/2015)

- 55. Schülerlabor Turnen für Sekundarstufe II (Gymnasium, 6/2015)

- 56. Apps im Physikunterricht (Gymnasium, 7/2015)

- 57. Schülerlabor Luft Primarstufe (Grundschule, 11/2015)

- 58. Schülerlabor Magnetismus für Primarstufe (Grundschule, 12/2015)

- 59. Vergleich E-Lehre-Vorstellungen Hessen und Weißrussland (Realschule, 12/2015)

- 60. Leichtbau im Sachunterricht (Grundschule, 12/2015)

- 61. Schülervorstellungen Wolken II (Gymnasium, 5/2016)

- 62 Schülervorstellungen Blitz und Donner in Primarstufe (Grundschule, 5/2016)

- 63. Videoanalyse mit Modellbildung (Realschule, 6/2016)

- 64. Rugby und Physik (Gymnasium, 9/2016)

- 65. Yenka (Realschule, 11/2016)

- 66. Schülervorstellungen zur Beschleunigung (Gymnasium, 11/2016)

- 67. Die Videoanalysesoftware Tracker (Realschule, 2/2017)

- 68. Schülerlabor Geophysik (Gymnasium, 5/2017)

- 69. Schülerlabor Spiegel Phänomen versus Modell (Realschule, 5/2017)

- 70. Modellbildung mit Videoanalyse (Gymnasium, 5/2017)

- 71. Luftkissenpucks (Gymnasium, 5/2017)

- 72. Experimente mit Smartphone (Gymnasium, 6/2017)

- 73. Grundschulbesuch in der Experiminta (Grundschule, 10/2017)

- 74. Schülerlabor Spiegel für die Primarstufe (Grundschule, 12/2017)  

- 75. Schülervorstellungen zur Ausdehnung (Gymnasium, 12/2017)

- 76. Schülerlabor Mechanik für die Primarstufe (Grundschule, 6/2018)

- 77. Vergleich Universitätslehrbücher (Gymnasium, 9/2018)

- 78. Schülervorstellungen zur Energie in der Primarstufe (Grundschule, 11/2018)

- 79. Datenbank mit physikalischen Apps (Realschule, 11/2018)

- 80. Schülerlabor Wetter für die Primarstufe (Grundschule, 12/2018)

- 81. Schülerlabor Modelle für Sek. I (Gymnasium, 1/2019) 

- 82. Vergleich Schulbücher Elektrizitätslehre Sek. I (Gymnasium, 5/2019)

- 83. Minecraft im Physikunterricht (Gymnasium, 5/2019)

- 84. Auftrieb im Sachunterricht (Grundschule, 6/2019)

- 85. Schülervorstellungen zum Schall (Grundschule, 5/2020)

- 86. Supraleitung (Gymnasium, 5/2020)

- 87. Schülerlabor Schall für Grundschule (Grundschule, 11/2020)

- 88. Modelle zur elektrischen Spannung (Gymnasium, 12/2020)

- 89. Schülerlabor Astronomie für Grundschule (Grunddschule, 12/2020)

- 90. Formel 1 als Kontext im Physikunterricht (Gymnasium, 12/2020)

- 91. Experimente mit Bällen (Gymnasium, 1/2021) 

- 92. Schülerprojekt Konstruktion eines E-Rollers (Gymnasium, 3/2021)

- 93. Vergleich von Videoanalyse-Apps (Gymnasium, 5/2021)

- 94. Arbeitsblätter Interferometer (Gymnasium, 5/2021)

- 95. Schülerlabor Baubionik (Gymnasium, 6/2021)

- 96. Pumpspeicherkraftwerk (Realschule, 6/2021)

- 97. Vergleich Schulbücher Energie Sek. I (Gymnasium, 9/2021)

- 98. Poster zur Beschleunigerhalle (Gymnasium, 11/2021)

- 99. Akzeptanzinterview zum SUPRA-Konzept zum Auftrieb (Grundschule, 11/2021)

- 100. Erprobung des SUPRA-Konzepts zum Auftrieb (Grundschule, 11/2021)

- 101. Gewichtheben im Physikunterricht (Gymnasium, 9/2022)

- 102. Physik im Fitnessstudio (Realschule, 10/2022)

- 103. Videoanalyse von Flugbewegungen (Realschule, 11/2022)

- 104. Schülerlabor Plastik (Gymnasium, 12/2022)

- 105. Videos im Anfängerpraktikum (Gymnasium, 1/2023)

- 106. Bewegungsaufnahme mit GPS (Gymnasium, 4/2023)

- 107. Schülervorstellungen zum Temperaturangleich (Grundschule, 11/2023)

- 108. Experimentierkisten zum außerschulischen Einsatz (Grundschule, 1/2024)

- 109. Akzeptanzinterviews Astronomieunterricht (Grundschule, 1/2024)

- 110. Schülervorstellungen zum Mond (Grundschule, 4/2024)

- 111. Schülervorstellungen zu Fallbewegungen (Grundschule, 5/2024)

- 112. Schülerlabor Leichtbau (Realschule 10/2024)

- 113. Experimentierkisten Primarbereich (Grundschule, 10/2024)

- 114. Befragung Sachunterrichtsstudium (Grundschule, 12/2024)

 
  

| Prof. Dr. Thomas Wilhelm, Institut für Didaktik der Physik, Universität Frankfurt, Max-von-Laue-Str. 1, 60438 Frankfurt am Main |
| vorher: Didaktik der Physik, Universität Augsburg |
| ehemals: Lehrstuhl für Physik und ihre Didaktik, Universität Würzburg |