Physik im Kontext (piko) möchte die naturwissenschaftliche Grundbildung junger Menschen verbessern und setzt dabei am Physikunterricht der allgemein bildenden Schule an. Neue Unterrichtskonzepte sollen die Aufgeschlossenheit von Schülerinnen und Schülern gegenüber physikalischen und technischen Fragestellungen steigern.
Teams aus erfahrenen Lehrkräften und Fachdidaktikern gestalten kontextbasierte Unterrichtskonzepte, die neue Perspektiven für den Physikunterricht eröffnen. Diese Konzepte werden in der Praxis erprobt, evaluiert und weiter verbreitet.
Physik im Kontext wird in Zusammenarbeit mit Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Schleswig-Holstein und Thüringen durchgeführt. In diesen Bundesländern bilden sich im Frühjahr/Sommer 2004 ein bis zwei Schulsets aus Schulen in einer Region. Das Team eines Schulsets besteht aus Lehrern der Schulen und Fachdidaktikern der Region.

• Prof. Dr. Raimund Girwidz (Professor an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg)
• Sascha Ziegelbauer (Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der PH Ludwigsburg)