Schülerlabore sind außerschulische Einrichtungen, die Kindern und Jugendlichen eine zielgruppengerechte Auseinandersetzung mit zeitgemäßen Bereichen der Mathematik, Informatik, Natur- oder Technikwissenschaften ermöglichen und im letzten Jahrzehnt immer größere Verbreitung fanden. „Spiegel“ ist ein Standardthema im Sachunterricht der Grundschule, das sich aber auch für ein Schülerlabor eignet.

Frau Krüger hat in ihrer wissenschaftlichen Hausarbeit „Schülerlabor für die Grundschule zum Spiegel“ ein Schülerlabor zum Thema „Spiegel“ für Grundschüler entwickelt.

Frau Krüger legt einiges zu Schülerlaboren, außerschulischen Lernorten und dem Experimentieren dar, gibt eine Sachanalyse und geht auf vorhandenen Schülervorstellungen ein. Das Kapitel 6 enthält didaktische und methodische Überlegungen und das Kapitel 7 befasst sich mit der Entwicklung des Forscherheftes, wobei die einzelnen Stationen sowie die ausgewählten Experimente beschrieben werden. Schließlich werden bearbeitete Forscherhefte ausgewertet.